A legt\u00f6bbet a bev\u00e1lt, j\u00f3 gyakorlatokb\u00f3l tanulhatunk a tart\u00f3s gondoz\u00e1s ter\u00e9n is! \u00d6r\u00f6mmel v\u00e1rjuk \u00e9s m\u00e9g nagyobb \u00f6r\u00f6mmel osztjuk ez\u00e9rt meg a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orsz\u00e1gok j\u00f3 gyakorlatait. K\u00fcldjetek nek\u00fcnk min\u00e9l t\u00f6bbet!<\/p>\n\n\n\n
N\u00e9zz\u00fck a j\u00f3 p\u00e9ld\u00e1kat:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n #1<\/strong> Hogyan m\u0171k\u00f6d\u00f6tt? Ezek az int\u00e9zked\u00e9sek egy 360\u00b0-os gondoz\u00e1si modellt eredm\u00e9nyeztek, ahol a technol\u00f3gia, a helyben el\u00e9rhet\u0151 szolg\u00e1ltat\u00e1sok \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi r\u00e9szv\u00e9tel nem \u00f6nc\u00e9l\u00faak, hanem eszk\u00f6z\u00f6k arra, hogy seg\u00edts\u00e9k az embereket sz\u00fcks\u00e9gleteik kifejez\u00e9s\u00e9ben \u00e9s saj\u00e1t ell\u00e1t\u00e1si \u00fatjuk akt\u00edv alak\u00edt\u00e1s\u00e1ban.<\/p>\n\n\n\n Kiknek sz\u00f3l? Mi\u00e9rt j\u00f3 gyakorlat? N\u00e9zd meg a projekt z\u00e1r\u00f3vide\u00f3j\u00e1t itt: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XKn0LxWhq7M<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n #2<\/strong> N\u00e9metorsz\u00e1gban a gondoz\u00e1si fokozattal rendelkez\u0151, saj\u00e1t otthonukban ell\u00e1t\u00e1sban r\u00e9szes\u00fcl\u0151 emberek lehet\u0151s\u00e9get kapnak arra, hogy egy bizonyos \u00f6sszeget (ak\u00e1r havi 131 eur\u00f3t) mindennapi t\u00e1mogat\u00f3 szolg\u00e1ltat\u00e1sokra haszn\u00e1ljanak fel. Ez p\u00e9ld\u00e1ul a szomsz\u00e9ds\u00e1gi seg\u00edt\u0151k \u00e1ltal ny\u00fajtott t\u00e1mogat\u00e1s is lehet. A szolg\u00e1ltat\u00e1sok k\u00f6z\u00e9 tartozik az \u00e9rintettek k\u00eds\u00e9r\u00e9se orvosi vizsg\u00e1latokra, hat\u00f3s\u00e1gi \u00fcgyint\u00e9z\u00e9shez, valamint s\u00e9t\u00e1kra. Emellett seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajtanak a bev\u00e1s\u00e1rl\u00e1sban, h\u00e1ztart\u00e1si feladatokban \u00e9s a k\u00fclt\u00e9ri munk\u00e1kban, p\u00e9ld\u00e1ul a kertgondoz\u00e1sban is.<\/p>\n\n\n\n A t\u00e1mogat\u00e1s kiterjedhet a kommunik\u00e1ci\u00f3 seg\u00edt\u00e9s\u00e9re is, p\u00e9ld\u00e1ul felolvas\u00e1sban vagy \u0171rlapok kit\u00f6lt\u00e9s\u00e9ben val\u00f3 seg\u00edts\u00e9gre. A szolg\u00e1ltat\u00e1sok tov\u00e1bb\u00e1 magukban foglalj\u00e1k a szabadid\u0151s tev\u00e9kenys\u00e9gekre \u00f6szt\u00f6nz\u00e9st \u00e9s t\u00e1mogat\u00e1st, valamint a t\u00e1rsas kapcsolatok fenntart\u00e1s\u00e1t, k\u00f6nny\u0171 fizikai gyakorlatok (p\u00e9ld\u00e1ul torna) v\u00e9gz\u00e9s\u00e9t \u00e9s mem\u00f3riafejleszt\u0151 tr\u00e9ningeket a mindennapi t\u00e1rsas tev\u00e9kenys\u00e9gek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra. A seg\u00edt\u0151k \u00fagynevezett k\u00f6lts\u00e9gt\u00e9r\u00edt\u00e9st kapnak, amely legfeljebb 10 eur\u00f3 \u00f3r\u00e1nk\u00e9nt.<\/p>\n\n\n\n A szomsz\u00e9ds\u00e1gi seg\u00edts\u00e9gny\u00fajt\u00e1s az \u00e1pol\u00e1sra szorul\u00f3 embereket \u00e9s hozz\u00e1tartoz\u00f3ikat t\u00e1mogatja az alacsony k\u00fcsz\u00f6b\u0171 mindennapi feladatokban. Seg\u00edts\u00e9get ny\u00fajt a gondoz\u00f3knak, mik\u00f6zben lehet\u0151v\u00e9 teszi az ell\u00e1t\u00e1sra szorul\u00f3 szem\u00e9lyek sz\u00e1m\u00e1ra, hogy mindennapi \u00e9let\u00fcket nagyobb \u00f6nrendelkez\u00e9ssel szervezz\u00e9k (ez k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen fontos azokn\u00e1l, akiknek nincs csal\u00e1di t\u00e1mogat\u00e1suk).<\/p>\n\n\n\n Emellett a szolg\u00e1ltat\u00e1s hozz\u00e1j\u00e1rulhat ahhoz, hogy az \u00e9rintettek hosszabb ideig saj\u00e1t otthonukban maradhassanak, \u00e9s elker\u00fclj\u00e9k az id\u0151sotthonba k\u00f6lt\u00f6z\u00e9st.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n 3# A P-AGE K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi intergener\u00e1ci\u00f3s \u00e9s id\u0151sbar\u00e1t projekt a P\u00e9csi K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi Alap\u00edtv\u00e1ny \u00e9s Hekate Conscious Ageing Foundation egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9ben m\u0171k\u00f6dik Magyarorsz\u00e1gon\/P\u00e9csen, sz\u00e9les t\u00e1rsadalmi bevon\u00e1ssal. A P-AGE Tudatos \u00d6reged\u00e9s Program hossz\u00fat\u00e1v\u00fa c\u00e9lja helyi tudatos \u00f6reged\u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi modell l\u00e9trehoz\u00e1sa, \u00e9s a magyar tudatos \u00f6reged\u00e9s h\u00e1l\u00f3zat \u00e9p\u00edt\u00e9se, kapcsol\u00f3dva az eur\u00f3pai rendszerhez. <\/p>\n\n\n\n Az ember t\u00f6rt\u00e9nelme sor\u00e1n el\u0151sz\u00f6r fordul el\u0151, hogy egyszerre 4-5 gener\u00e1ci\u00f3 is akt\u00edv szerepl\u0151je a t\u00e1rsadalomnak. Az elm\u00falt 50-70 \u00e9vben v\u00e9gbement, ma is s\u0151t a j\u00f6v\u0151ben is tart\u00f3 demogr\u00e1fiai \u00e1talakul\u00e1s sz\u00e1mtalan \u00faj lehet\u0151s\u00e9get hoz, \u00e9s egyben sok \u00faj kih\u00edv\u00e1s el\u00e9 is \u00e1ll\u00edt minket. Soha annyi 75 \u00e9v feletti ember nem \u00e9lt Eur\u00f3p\u00e1ban, mint napjainkban, mik\u00f6zben \u2013 a digit\u00e1lis \u00e1talakul\u00e1snak is betudhat\u00f3an \u2013 tal\u00e1n soha olyan elt\u00e9r\u0151 nem volt az id\u0151sebbek \u00e9s a fiatalabbak vil\u00e1ga, mint ma. <\/p>\n\n\n\n Mindek\u00f6zben t\u00e1rsadalmunknak olyan komoly kih\u00edv\u00e1sokra kell megold\u00e1st tal\u00e1lnia, mint a lakhat\u00e1si-, demogr\u00e1fiai-, ezzel p\u00e1rhuzamosan a gondoskod\u00e1si v\u00e1ls\u00e1g, \u00e9s a kl\u00edmav\u00e1ls\u00e1g. Ezeknek a komplex kih\u00edv\u00e1soknak a megv\u00e1laszol\u00e1s\u00e1ra sz\u00fcks\u00e9g\u00fcnk van minden gener\u00e1ci\u00f3 tud\u00e1s\u00e1ra, tapasztalat\u00e1ra, kreativit\u00e1s\u00e1ra, aminek viszont felt\u00e9tele a gener\u00e1ci\u00f3k \u00f6sszefog\u00e1sa. <\/p>\n\n\n\n B\u00e1r a gener\u00e1ci\u00f3k k\u00f6z\u00f6tti egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s spont\u00e1n l\u00e9trej\u00f6tt\u00e9re minden bizonnyal tal\u00e1lunk p\u00e9ld\u00e1kat a saj\u00e1t k\u00f6rnyezet\u00fcnkben, a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi-t\u00e1rsadalmi szint\u0171 intergener\u00e1ci\u00f3s \u00f6sszefog\u00e1s megsz\u00fclet\u00e9se ritk\u00e1n t\u00f6rt\u00e9nik meg spont\u00e1n. Egy ilyen \u00f6sszefog\u00e1shoz sz\u00fcks\u00e9g van arra, hogy az egyes gener\u00e1ci\u00f3k tagjai k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6sen l\u00e1ss\u00e1k-hallj\u00e1k-meg\u00e9rts\u00e9k egym\u00e1st. Elengedhetetlen, hogy legyenek k\u00f6z\u00f6s \u00fcgyek, tev\u00e9kenys\u00e9gek, terek, ahol a k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6s megismerked\u00e9s, megismer\u00e9s, egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s megsz\u00fclethet. <\/p>\n\n\n\n \u00c9ppen ennek az intergener\u00e1ci\u00f3s t\u00e1rsadalmi koh\u00e9zi\u00f3nak az er\u0151s\u00edt\u00e9se, t\u00e1mogat\u00e1sa a f\u0151 c\u00e9lja a Egy P-AGE K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi intergener\u00e1ci\u00f3s \u00e9s id\u0151sbar\u00e1t platform projektnek. <\/p>\n\n\n\n A k\u00e9t \u00e9ves projekt keret\u00e9ben a k\u00f6z\u00f6s munka eredm\u00e9nyek\u00e9nt egy id\u0151sbar\u00e1t f\u00f3kusz\u00fa, a nemzetk\u00f6zi tapasztalatokra \u00e9p\u00edt\u0151 intergener\u00e1ci\u00f3s eszk\u00f6zt\u00e1r ker\u00fcl megalkot\u00e1sra. Az eszk\u00f6zt\u00e1r r\u00e9sz\u00e9t k\u00e9pezi egy egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st seg\u00edt\u0151 m\u00f3dszertan, k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 gyakorlatok, illetve egy a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gekben sz\u00e9les k\u00f6rben alkalmazhat\u00f3 \u00e9rz\u00e9keny\u00edt\u0151-oktat\u00f3 t\u00e1rsasj\u00e1t\u00e9k is. <\/p>\n\n\n\n A P-AGE Interdiszciplin\u00e1ris Szak\u00e9rt\u0151i K\u00f6z\u00f6ss\u00e9g tagjai (t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt civil, eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi, fels\u0151oktat\u00e1si, kutat\u00e1si, kultur\u00e1lis, \u00f6nkorm\u00e1nyzati, \u00e9p\u00edt\u00e9szeti, es\u00e9lyegyenl\u0151s\u00e9gi ter\u00fcletekr\u0151l) a k\u00e9t \u00e9v folyam\u00e1n maguk is r\u00e9szt vesznek egy 10 alkalmas, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi f\u00f3kusz\u00fa, de saj\u00e1t \u00e9lm\u00e9nyre \u00e9p\u00edt\u0151 Tudatos \u00d6reged\u00e9s k\u00e9pz\u00e9sen. <\/p>\n\n\n\n A P-Age rendszeres klubokat szervez id\u0151s\u00f6d\u0151 embereknek, akik tudatosan szeretn\u00e9k folytatni \u00e9let\u00fck ezen szakasz\u00e1t. A megsz\u00fclet\u0151, j\u00f6v\u0151re mutat\u00f3 k\u00f6z\u00f6s gondolatok \u00e9s tervek k\u00f6z\u00fcl az egyik legnagyszer\u0171bb, hogy P\u00e9csen is megval\u00f3s\u00edtsuk az intergener\u00e1ci\u00f3s lakhat\u00e1si modellt fiatalok \u00e9s id\u0151sek k\u00f6z\u00f6tt. Megoldva ezzel k\u00e9t nagy probl\u00e9m\u00e1t: az id\u0151sek elmag\u00e1nyosod\u00e1s\u00e1t \u00e9s a fiatalok lakhat\u00e1si neh\u00e9zs\u00e9geit. <\/p>\n\n\n\n Olvass err\u0151l a nagyszer\u0171 kezdem\u00e9nyez\u00e9sr\u0151l itt, angolul \u00e9s magyarul: <\/p>\n\n\n\n 4# B\u00e1r Magyarorsz\u00e1gon m\u00e9g \u00f6n\u00e1ll\u00f3 szakmak\u00e9nt nem elfogadott a szem\u00e9lyi asszisztencia, term\u00e9szetesen a fogyat\u00e9koss\u00e1ggal \u00e9l\u0151k en\u00e9lk\u00fcl nem tudnak \u00f6n\u00e1ll\u00f3 \u00e9letvitelt folytatni. Ez\u00e9rt sz\u00e1mos m\u00f3dja van, hogy addig is, am\u00edg erre t\u00f6rv\u00e9nyi szab\u00e1lyoz\u00e1s sz\u00fcletik, Magyarorsz\u00e1gon is ig\u00e9nybe lehessen venni a szem\u00e9lyi asszisztenci\u00e1t. <\/p>\n\n\n\n Ennek egyik j\u00f3 gyakorlata a miskolci Szimbi\u00f3zis Alap\u00edtv\u00e1ny kezdem\u00e9nyez\u00e9se: Hasonl\u00f3an j\u00f3 gyakorlat a szem\u00e9lyi asszisztencia megteremt\u00e9s\u00e9re a budapesti Freekey Alap\u00edtv\u00e1ny tev\u00e9kenys\u00e9ge. <\/p>\n\n\n\n 5#<\/strong> Az alap\u00edtv\u00e1ny Gy\u0151r \u00e9s k\u00f6rny\u00e9k\u00e9n \u00e9l\u0151 k\u00f6zel 30 csal\u00e1d k\u00f6z\u00f6ss\u00e9ge. A k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g gyermekei s\u00falyos mozg\u00e1skorl\u00e1tozotts\u00e1g \u00e9s halmozott s\u00e9r\u00fcl\u00e9s miatt eg\u00e9sz \u00e9let\u00fckben folyamatos gondoskod\u00e1sra szorulnak. <\/p>\n\n\n\n \u0150k \u00edgy \u00edrj\u00e1k le tev\u00e9kenys\u00e9g\u00fcket: Az \u00e1llami rendszerben ig\u00e9nybe vehet\u0151 otthoni seg\u00edts\u00e9gny\u00fajt\u00e1s csak h\u00e9tk\u00f6znap \u00e9s munkaid\u0151ben \u00e1ll rendelkez\u00e9sre, ez nem igazodik a csal\u00e1dok id\u0151rendj\u00e9hez, hiszen a gyermek akkor iskol\u00e1ban van. Ezen k\u00edv\u00fcl a gyermekek s\u00falyos \u00e1llapota miatt a bizalom k\u00e9rd\u00e9se is rendk\u00edv\u00fcl fontos a sz\u00fcl\u0151k r\u00e9sz\u00e9r\u0151l.<\/p>\n\n\n\n Az alap\u00edtv\u00e1ny fejl\u0151d\u00e9se lehet\u0151v\u00e9 tette, hogy mindezeket figyelembe v\u00e9ve l\u00e9trehozzuk az Otthon seg\u00edt\u00fcnk projektet, kiz\u00e1r\u00f3lag az alap\u00edtv\u00e1ny l\u00e1t\u00f3k\u00f6r\u00e9ben l\u00e9v\u0151 k\u00f6zel 30 csal\u00e1d r\u00e9sz\u00e9re. A szolg\u00e1ltat\u00e1st m\u00e1r t\u00f6bb, mint egy \u00e9ve m\u0171k\u00f6dtetj\u00fck. Jelenleg 25 csal\u00e1d veszi ig\u00e9nybe rendszeresen a 15 f\u0151 seg\u00edt\u0151t, akik a csal\u00e1dok saj\u00e1t otthon\u00e1ban ny\u00fajtanak gyerekfel\u00fcgyeletet. Alap\u00edtv\u00e1nyunk egyik f\u0151 c\u00e9lkit\u0171z\u00e9s\u00e9t is tudtuk teljes\u00edteni, miszerint a csal\u00e1dokat anyagilag is tehermentes\u00edts\u00fck \u00e9s a seg\u00edt\u0151k munkab\u00e9r\u00e9nek nagy r\u00e9sz\u00e9t \u00e1tv\u00e1llaljuk.Minden csal\u00e1d havi 6 \u00f3ra seg\u00edts\u00e9get kap.<\/p>\n\n\n\n Ez a szolg\u00e1ltat\u00e1s ilyen form\u00e1ban Magyarorsz\u00e1gon egyed\u00fcl\u00e1ll\u00f3. <\/p>\n\n\n\n #6 <\/strong> Az En Bici Sense Edat egy 2016 \u00f3ta Katal\u00f3nia-szerte m\u0171k\u00f6d\u0151 nonprofit szervezet, amelynek k\u00fcldet\u00e9se az id\u0151sek \u00e9s a fogyat\u00e9koss\u00e1ggal \u00e9l\u0151 emberek eg\u00e9szs\u00e9g\u00e9nek, j\u00f3ll\u00e9t\u00e9nek \u00e9s \u00e9letmin\u0151s\u00e9g\u00e9nek jav\u00edt\u00e1sa. Mindezt speci\u00e1lisan kialak\u00edtott elektromos triciklikkel szervezett ter\u00e1pi\u00e1s ker\u00e9kp\u00e1rt\u00far\u00e1k r\u00e9v\u00e9n val\u00f3s\u00edtja meg, amelyeket k\u00e9pzett \u00f6nk\u00e9ntesek vezetnek.<\/p>\n\n\n\n A kezdem\u00e9nyez\u00e9s k\u00e9t egyszer\u0171, m\u00e9gis meghat\u00e1roz\u00f3 \u00e9rt\u00e9kre \u00e9p\u00fcl: a nagylelk\u0171s\u00e9gre \u00e9s a kedvess\u00e9gre. Egy \u00f6nk\u00e9ntes megh\u00edv egy vagy k\u00e9t id\u0151s embert vagy cs\u00f6kkent mozg\u00e1sk\u00e9pess\u00e9g\u0171 szem\u00e9lyt egy k\u00f6z\u00f6s ker\u00e9kp\u00e1rt\u00far\u00e1ra, lehet\u0151s\u00e9get teremtve sz\u00e1mukra arra, hogy \u00fajra kapcsolatba ker\u00fcljenek k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fckkel, a term\u00e9szettel \u00e9s a mindennapi \u00e9lettel az int\u00e9zm\u00e9nyi k\u00f6rnyezeten k\u00edv\u00fcl.<\/p>\n\n\n\n A v\u00e1rosr\u00e9szeken, parkokon \u00e9s k\u00f6ztereken lass\u00fa temp\u00f3ban haladva a r\u00e9sztvev\u0151k teljes m\u00e9rt\u00e9kben \u00e1t\u00e9lhetik k\u00f6rnyezet\u00fcket, mik\u00f6zben \u00e9rt\u00e9kes t\u00e1rsas kapcsolatokat alak\u00edthatnak ki. A triciklik l\u00e1tv\u00e1nya k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1got \u00e9s besz\u00e9lget\u00e9seket is elind\u00edt, ezzel hozz\u00e1j\u00e1rulva az akt\u00edv id\u0151s\u00f6d\u00e9s \u00e9s a t\u00e1rsadalmi befogad\u00e1s ismerts\u00e9g\u00e9nek n\u00f6vel\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n\n\n\n Az En Bici Sense Edat egyik k\u00f6zponti eleme a t\u00f6rt\u00e9netek megoszt\u00e1sa. Az id\u0151sebb emberek \u00e9rt\u00e9kes \u00e9lettapasztalattal rendelkeznek, amely k\u00f6nnyen feled\u00e9sbe mer\u00fclhet, ha nincs lehet\u0151s\u00e9g meghallgatni \u0151ket. A ker\u00e9kp\u00e1rt\u00far\u00e1k sor\u00e1n az \u00f6nk\u00e9ntesek \u00e9s az utasok eml\u00e9keket, tapasztalatokat \u00e9s gondolatokat osztanak meg egym\u00e1ssal, hozz\u00e1j\u00e1rulva a szem\u00e9lyes t\u00f6rt\u00e9netek meg\u0151rz\u00e9s\u00e9hez \u00e9s a gener\u00e1ci\u00f3k k\u00f6z\u00f6tti meg\u00e9rt\u00e9s er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9hez.<\/p>\n\n\n\n Kiknek sz\u00f3l?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mi\u00e9rt j\u00f3 gyakorlat?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Mert j\u00f3l p\u00e9ld\u00e1zza, hogy egy egyszer\u0171, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi alap\u00fa kezdem\u00e9nyez\u00e9s is jelent\u0151s t\u00e1rsadalmi hat\u00e1st \u00e9rhet el. A program \u00faj kapcsolatokat hoz l\u00e9tre a gener\u00e1ci\u00f3k, az id\u0151sek, az \u00f6nk\u00e9ntesek, a gondoz\u00e1si szakemberek, a csal\u00e1dtagok \u00e9s a helyi k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek k\u00f6z\u00f6tt.<\/p>\n\n\n\n Ezek a kapcsolatok er\u0151s\u00edtik a bizalmat, a j\u00f3ll\u00e9tet, a m\u00e9lt\u00f3s\u00e1got \u00e9s az \u00f6sszetartoz\u00e1s \u00e9rz\u00e9s\u00e9t. A kezdem\u00e9nyez\u00e9s emellett pozit\u00edv k\u00e9pet k\u00f6zvet\u00edt az id\u0151s\u00f6d\u00e9sr\u0151l, megmutatva, hogy az \u00e9let minden \u00e9letszakaszban lehet tartalmas, akt\u00edv \u00e9s gazdag\u00edt\u00f3. A k\u00f6z\u00f6s \u00e9lm\u00e9nyek \u00e9s a t\u00e1rsadalmi r\u00e9szv\u00e9tel r\u00e9v\u00e9n az En Bici Sense Edat seg\u00edti az embereket abban, hogy t\u00e1mogat\u00f3 \u00e9s meger\u0151s\u00edt\u0151 k\u00f6rnyezetben id\u0151s\u00f6dhessenek.<\/p>\n\n\n\n F\u0151bb eredm\u00e9nyek:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Tov\u00e1bbi inform\u00e1ci\u00f3:<\/strong> https:\/\/www.enbicisenseedat.cat\/<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n #7 <\/strong> Az ADD-ADHD ciprusi szervezet a figyelemhi\u00e1nyos hiperaktivit\u00e1s-zavarban \u00e9rintett gyermekek, fiatalok \u00e9s feln\u0151ttek meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9t, elfogad\u00e1s\u00e1t \u00e9s megfelel\u0151 t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t seg\u00edti el\u0151. Olyan k\u00f6rnyezet kialak\u00edt\u00e1s\u00e1t t\u00e1mogatj\u00e1k, ahol az ADHD-val \u00e9l\u0151 embereket meghallgatj\u00e1k, tiszteletben tartj\u00e1k, \u00e9s egy\u00e9ni er\u0151ss\u00e9geikhez, sz\u00fcks\u00e9gleteikhez \u00e9s c\u00e9ljaikhoz igazod\u00f3 t\u00e1mogat\u00e1sban r\u00e9szes\u00edtik. F\u0151 c\u00e9ljuk, hogy az ADHD-val \u00e9l\u0151 emberek akt\u00edvan r\u00e9szt vehessenek az oktat\u00e1sban, a gondoz\u00e1sban, a munk\u00e1ban \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi \u00e9letben. <\/p>\n\n\n\n Hogy m\u0171k\u00f6dik? <\/strong> A t\u00e1mogat\u00e1si tervet rendszeresen fel\u00fclvizsg\u00e1lj\u00e1k, lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtva arra, hogy az ADHD-val \u00e9l\u0151 szem\u00e9ly elmondhassa, mi m\u0171k\u00f6dik j\u00f3l sz\u00e1m\u00e1ra, milyen neh\u00e9zs\u00e9gekkel tal\u00e1lkozik, \u00e9s milyen m\u00f3dos\u00edt\u00e1sokra lenne sz\u00fcks\u00e9g. <\/p>\n\n\n\n Mi\u00e9rt j\u00f3 gyakorlat? <\/strong> Link: https:\/\/www.add-adhdcy.org\/?lang=en<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n #8 <\/strong> A ciprusi Limassolban m\u0171k\u00f6d\u0151 \u201eMoesis Stylianou\u201d Eml\u00e9kezet- \u00e9s Kreat\u00edv Kifejez\u00e9s K\u00f6zpont nyitott, befogad\u00f3 teret biztos\u00edt, ahol az id\u0151sebb emberek tal\u00e1lkozhatnak egym\u00e1ssal, er\u0151s\u00edthetik mem\u00f3ri\u00e1jukat, meg\u0151rizhetik k\u00e9pess\u00e9geiket, jav\u00edthatj\u00e1k fizikai eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcket, \u00e9s kreat\u00edv m\u00f3don fejezhetik ki magukat. Tev\u00e9kenys\u00e9gei k\u00f6z\u00f6tt szerepelnek kognit\u00edv \u00e9s fizikai gyakorlatok, zene, t\u00e1nc, kreat\u00edv m\u0171helyek, csoportos besz\u00e9lget\u00e9sek, pszichol\u00f3giai t\u00e1mogat\u00e1s \u00e9s szabadid\u0151s tev\u00e9kenys\u00e9gek. Emellett \u00f6nk\u00e9ntesek \u00e9s gondoz\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra is k\u00e9pz\u00e9seket biztos\u00edt. <\/p>\n\n\n\n A program f\u0151 c\u00e9lja, hogy t\u00e1mogassa a gondoz\u00e1si sz\u00fcks\u00e9glettel \u00e9l\u0151 embereket abban, hogy m\u00e9lt\u00f3s\u00e1ggal, \u00f6n\u00e1ll\u00f3bban \u00e9s mindennapi \u00e9let\u00fck felett nagyobb kontrollal \u00e9lhessenek. A program nem a gondoz\u00e1s passz\u00edv r\u00e9szesek\u00e9nt tekint r\u00e1juk. \u00d6szt\u00f6nzi \u0151ket arra, hogy kifejezz\u00e9k k\u00edv\u00e1ns\u00e1gaikat, v\u00e1lasszanak tev\u00e9kenys\u00e9geket, megossz\u00e1k tapasztalataikat, \u00e9s r\u00e9szt vegyenek a sz\u00e1mukra ny\u00fajtott t\u00e1mogat\u00e1ssal kapcsolatos d\u00f6nt\u00e9sekben. <\/p>\n\n\n\n Hogy m\u0171k\u00f6dik? <\/strong> A r\u00e9sztvev\u0151k rendszeresen fel\u00fclvizsg\u00e1lj\u00e1k szem\u00e9lyes c\u00e9ljaikat, \u00e9s javaslatokat tehetnek a program m\u00f3dos\u00edt\u00e1s\u00e1ra. <\/p>\n\n\n\n Mi\u00e9rt j\u00f3 gyakorlat? <\/strong> Emellett seg\u00edti a gondoz\u00f3kat abban, hogy jobban meg\u00e9rts\u00e9k az \u00e9rintett szem\u00e9lyt, jav\u00edts\u00e1k az egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9st, \u00e9s biztons\u00e1gosabb, tiszteletteljesebb, szem\u00e9lyesebb t\u00e1mogat\u00e1st ny\u00fajtsanak. <\/p>\n\n\n\n A modell rugalmasan alkalmazhat\u00f3 k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 eur\u00f3pai orsz\u00e1gokban, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gekben, kult\u00far\u00e1kban \u00e9s gondoz\u00e1si rendszerekben. A tev\u00e9kenys\u00e9gek megval\u00f3s\u00edthat\u00f3k k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi k\u00f6zpontokban, bentlak\u00e1sos int\u00e9zm\u00e9nyekben, vid\u00e9ki t\u00e9rs\u00e9gekben, nappali ell\u00e1t\u00f3helyeken vagy online form\u00e1ban, a helyi sz\u00fcks\u00e9gletekt\u0151l \u00e9s rendelkez\u00e9sre \u00e1ll\u00f3 er\u0151forr\u00e1sokt\u00f3l f\u00fcgg\u0151en. <\/p>\n\n\n\n
Az olasz \u201eMAPPET\u201d projekt<\/strong>, amely nemr\u00e9g fejez\u0151d\u00f6tt be Ancona \u00e9s Falconara Marittima \u00f6nkorm\u00e1nyzataiban, er\u0151teljes p\u00e9ld\u00e1ja a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9galap\u00fa gondoskod\u00e1snak, amely t\u00e1mogatja az akt\u00edv id\u0151skort. Az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1got, \u00e9s mindenekel\u0151tt az embert helyezi a k\u00f6z\u00e9ppontba. A COOSS Marche vezet\u00e9s\u00e9vel \u00e9s helyi partnerekkel egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9sben a MAPPET egy integr\u00e1lt \u00e9s szem\u00e9lyre szabott t\u00e1mogat\u00e1si modellt dolgozott ki id\u0151sebb feln\u0151ttek sz\u00e1m\u00e1ra, amely \u00f6tv\u00f6zi a szoci\u00e1lis szolg\u00e1ltat\u00e1sokat, az eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi ell\u00e1t\u00e1st \u00e9s a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi er\u0151forr\u00e1sokat \u2014 kiindulva az emberek saj\u00e1t sz\u00fcks\u00e9gleteib\u0151l, preferenci\u00e1ib\u00f3l \u00e9s \u00e9letv\u00e1laszt\u00e1saib\u00f3l.<\/p>\n\n\n\n
A projekt az egy\u00e9ni ig\u00e9nyekhez igaz\u00edtott tev\u00e9kenys\u00e9gek \u00e9s szolg\u00e1ltat\u00e1sok sz\u00e9les k\u00f6r\u00e9t k\u00edn\u00e1lta, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt:
Kognit\u00edv sz\u0171r\u00e9sek \u00e9s szem\u00e9lyre szabott gondoz\u00e1si tervek.
Digit\u00e1lis eszk\u00f6z\u00f6k \u00e9s tabletek otthoni kognit\u00edv tr\u00e9ninghez \u00e9s rehabilit\u00e1ci\u00f3hoz.
Szak\u00e9rt\u0151i t\u00e1mogat\u00e1s (pszichol\u00f3gusok, gy\u00f3gytorn\u00e1szok, dietetikusok), ak\u00e1r otthon is.
Kreat\u00edv \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tev\u00e9kenys\u00e9gek, mint m\u0171v\u00e9szetter\u00e1pia, zenei foglalkoz\u00e1sok \u00e9s mem\u00f3riafejleszt\u0151 m\u0171helyek.
K\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi kezdem\u00e9nyez\u00e9sek az elszigetelts\u00e9g cs\u00f6kkent\u00e9s\u00e9re \u00e9s a t\u00e1rsas kapcsolatok er\u0151s\u00edt\u00e9s\u00e9re.
T\u00e1mogat\u00e1s \u00e9s k\u00e9pz\u00e9s csal\u00e1dtagok \u00e9s gondoz\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n
A 65 \u00e9v felettieknek \u00e9s csal\u00e1djaiknak, azzal a c\u00e9llal, hogy megel\u0151zz\u00e9k a kognit\u00edv hanyatl\u00e1st, t\u00e1mogass\u00e1k az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1got, \u00e9s er\u0151s\u00edts\u00e9k szerep\u00fcket saj\u00e1t j\u00f3ll\u00e9t\u00fck akt\u00edv alak\u00edt\u00f3ik\u00e9nt.<\/p>\n\n\n\n
Mert szeml\u00e9letv\u00e1lt\u00e1st hoz: az ell\u00e1t\u00e1s m\u00e1r nem valami, amit az embereknek \u201eny\u00fajtanak\u201d, hanem valami, amit az \u0151 hangjuk, d\u00f6nt\u00e9seik \u00e9s \u00f6nrendelkez\u00e9s\u00fck k\u00f6r\u00e9 \u00e9p\u00edtenek.
A MAPPET megmutatja, hogy ha az embereket t\u00e1mogatj\u00e1k abban, hogy kifejezz\u00e9k, mit szeretn\u00e9nek \u00e9s mire van sz\u00fcks\u00e9g\u00fck, akkor a szolg\u00e1ltat\u00e1sok \u00e9rtelmesebb\u00e9, hat\u00e9konyabb\u00e1 \u00e9s m\u00e9lt\u00f3s\u00e1gteljesebb\u00e9 v\u00e1lnak.
Ez a megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s szorosan \u00f6sszhangban \u00e1ll a FairCare c\u00e9ljaival, amely az inkl\u00fazi\u00f3t, az \u00f6nrendelkez\u00e9st \u00e9s a s\u00e9r\u00fcl\u00e9keny emberek jog\u00e1t t\u00e1mogatja arra, hogy saj\u00e1t ell\u00e1t\u00e1sukat \u00e9s \u00e9let\u00fatjukat alak\u00edthass\u00e1k.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
J\u00f3 gyakorlat N\u00e9metorsz\u00e1gb\u00f3l: Szomsz\u00e9ds\u00e1gi seg\u00edts\u00e9gny\u00fajt\u00e1s<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Egy nagyszer\u0171 p\u00e9lda Magyarorsz\u00e1gr\u00f3l: P-AGE Tudatos \u00d6reged\u00e9s Program.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
https:\/\/pecsikozossegialapitvany.hu\/oregedes\/<\/a>
https:\/\/tudatosoregedes.org\/rolunk\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Szem\u00e9lyi asszisztencia akkor is, ha m\u00e9g nem l\u00e9tezik – magyar p\u00e9ld\u00e1k<\/strong><\/p>\n\n\n\n
16 f\u0151 magas ell\u00e1t\u00e1si sz\u00fcks\u00e9glettel rendelkez\u0151, csal\u00e1dban vagy \u00f6n\u00e1ll\u00f3an \u00e9l\u0151 fogyat\u00e9koss\u00e1ggal \u00e9l\u0151 szem\u00e9ly \u00f6nrendelkez\u00e9s\u00e9n alapul\u00f3 \u00f6n\u00e1ll\u00f3 \u00e9letvitel\u00e9nek t\u00e1mogat\u00e1sa, stabil szem\u00e9lyes t\u00e1mogat\u00e1si rendszer kialak\u00edt\u00e1sa. C\u00e9l, hogy olyan perspekt\u00edv\u00e1t kaphassanak az ig\u00e9nybevev\u0151k, mely \u00e1ltal elker\u00fclhet\u0151 int\u00e9zm\u00e9nyi ell\u00e1t\u00e1s sz\u00fcks\u00e9gess\u00e9ge. A projektben foglalkoztat\u00e1s, egy\u00e9ni kompetencia felm\u00e9r\u00e9s, karrierterv is szerepel. A projekt t\u00e1rsadalmi hat\u00e1stanulm\u00e1nnyal eg\u00e9sz\u00fcl ki. T\u00f6bb inform\u00e1ci\u00f3 a projektr\u0151l: https:\/\/szimbiozis.net\/-efop-1910-22-2022-00001<\/a><\/p>\n\n\n\n
\u0150k hisznek az \u00f6nrendelkez\u00e9s felszabad\u00edt\u00f3 erej\u00e9ben, amikor saj\u00e1t magunk d\u00f6nthet\u00fcnk az \u00e9let\u00fcnkkel kapcsolatban. A szem\u00e9lyi asszisztencia sor\u00e1n a fogyat\u00e9kos szem\u00e9ly akt\u00edv, munk\u00e1ltat\u00f3i szerepben jelenik meg. A Freekey c\u00e9lja, hogy a fogyat\u00e9kos szem\u00e9lyeket k\u00e9pess\u00e9 tegye arra, hogy a szolg\u00e1ltat\u00e1s tudatos felhaszn\u00e1l\u00f3iv\u00e1 \u00e9s magabiztos munk\u00e1ltat\u00f3kk\u00e1 v\u00e1ljanak. Weboldalukon hasznos tan\u00e1csokat ny\u00fajtanak azoknak, akik asszisztenst szeretn\u00e9nek, azoknak akik asszisztenss\u00e9 v\u00e1ln\u00e1nak, hozz\u00e1tartoz\u00f3knak \u00e9s szakembereknek. Tan\u00e1csaik szakmai anyagokkal, kutat\u00e1sokkal, interj\u00fakkal is kieg\u00e9sz\u00fclnek. T\u00f6bbet r\u00f3luk: https:\/\/www.freekey.hu\/what-are-we-doing<\/a><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
„Otthon seg\u00edt\u00fcnk” projekt Magyarorsz\u00e1g<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Az alap\u00edtv\u00e1nyban \u00e9rt\u00fck, magunk\u00e9rt, \u00f6nk\u00e9ntesen, egy\u00fctt dolgozunk. A mi \u00e9lethelyzet\u00fcnk folyamatos, 0-24 \u00f3r\u00e1s k\u00e9szenl\u00e9tet jelent. Ez ment\u00e1lisan, lelkileg \u00e9s fizik\u00e1lisan is nagy megterhel\u00e9st jelent a sz\u00fcl\u0151knek, sz\u00fcks\u00e9g\u00fck van seg\u00edts\u00e9gre. A seg\u00edts\u00e9get nagyr\u00e9szt a nagysz\u00fcl\u0151k jelentik, \u00e1m az \u00e9let rendje szerint r\u00e1juk egyre kev\u00e9sb\u00e9 sz\u00e1m\u00edthatunk.<\/p>\n\n\n\n
https:\/\/egyavilagunkalapitvany.hu\/otthon-segitunk-projekt\/<\/a><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
J\u00f3 gyakorlat Katal\u00f3ni\u00e1b\u00f3l: En Bici Sense Edat (Ker\u00e9kp\u00e1rral Korhat\u00e1r N\u00e9lk\u00fcl)<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n
\n
\n\n\n\n
ADD az ADHD-val \u00e9l\u0151k r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9nek er\u0151s\u00edt\u00e9se Ciprus <\/strong><\/p>\n\n\n\n
Az iskola, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi szervezet vagy gondoz\u00e1si szolg\u00e1ltat\u00f3 biztons\u00e1gos, befogad\u00f3 \u00e9s hozz\u00e1f\u00e9rhet\u0151 k\u00f6rnyezetet alak\u00edt ki. Egy k\u00e9pzett oktat\u00f3, gondoz\u00f3 vagy facilit\u00e1tor elbesz\u00e9lget az \u00e9rintett szem\u00e9llyel az \u0151 er\u0151ss\u00e9geir\u0151l, \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9r\u0151l, kih\u00edv\u00e1sair\u00f3l, el\u0151nyben r\u00e9szes\u00edtett tanul\u00e1si m\u00f3djair\u00f3l \u00e9s szem\u00e9lyes c\u00e9ljair\u00f3l. Ezt k\u00f6vet\u0151en egy egyszer\u0171, rugalmas t\u00e1mogat\u00e1si tervet dolgoznak kik\u00f6z\u00f6sen, amely tartalmazza: <\/p>\n\n\n\n\n
Felismeri, hogy minden ADHD-val \u00e9l\u0151 ember egyedi. Egyeseknek a figyelem, a szervez\u00e9s, az id\u0151gazd\u00e1lkod\u00e1s, a kommunik\u00e1ci\u00f3 vagy az \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s ter\u00e9n lehet sz\u00fcks\u00e9g\u00fck t\u00e1mogat\u00e1sra, ugyanakkor gyakran kiemelked\u0151 er\u0151ss\u00e9gekkel rendelkeznek, p\u00e9ld\u00e1ul kreativit\u00e1ssal, energi\u00e1val, k\u00edv\u00e1ncsis\u00e1ggal vagy probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9ggel. N\u00f6veli az \u00f6nbizalmat, az akt\u00edv r\u00e9szv\u00e9telt \u00e9s az \u00f6n\u00e1ll\u00f3s\u00e1got, mik\u00f6zben seg\u00edti a csal\u00e1dtagokat, oktat\u00f3kat \u00e9s szakembereket abban, hogy hat\u00e9konyabban tudj\u00e1k t\u00e1mogatni az \u00e9rintetteket. A modell rugalmas, gyakorlatorient\u00e1lt, \u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e9letkorokban, kult\u00far\u00e1kban \u00e9s eur\u00f3pai k\u00f6rnyezetekben egyar\u00e1nt alkalmazhat\u00f3. <\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Eml\u00e9kezet, kreativit\u00e1s \u00e9s k\u00f6z\u00f6s gondoskod\u00e1s: k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi tanul\u00e1si modell \u2013 Ciprus <\/strong><\/p>\n\n\n\n
A szervezet biztons\u00e1gos \u00e9s akad\u00e1lymentes k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi teret hoz l\u00e9tre, ahol rendszeres tanul\u00e1si \u00e9s j\u00f3ll\u00e9ti tev\u00e9kenys\u00e9gek val\u00f3sulnak meg. A csatlakoz\u00e1s el\u0151tt minden r\u00e9sztvev\u0151 egy k\u00e9pzett facilit\u00e1torral folytat bar\u00e1ts\u00e1gos besz\u00e9lget\u00e9st \u00e9rdekl\u0151d\u00e9si k\u00f6r\u00e9r\u0151l, k\u00e9pess\u00e9geir\u0151l, sz\u00fcks\u00e9gleteir\u0151l \u00e9s szem\u00e9lyes c\u00e9ljair\u00f3l. A besz\u00e9lget\u00e9s alapj\u00e1n a r\u00e9sztvev\u0151k az al\u00e1bbi tev\u00e9kenys\u00e9gek k\u00f6z\u00fcl v\u00e1laszthatnak: <\/p>\n\n\n\n\n
A gondoz\u00e1st, a tanul\u00e1st, a kreativit\u00e1st \u00e9s a t\u00e1rsadalmi r\u00e9szv\u00e9telt egyetlen k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi alap\u00fa modellben kapcsolja \u00f6ssze. Az eg\u00e9sz szem\u00e9lyre \u00f6sszpontos\u00edt, nem csup\u00e1n az eg\u00e9szs\u00e9gi \u00e1llapot\u00e1ra vagy gondoz\u00e1si sz\u00fcks\u00e9gleteire. Seg\u00edthet az embereknek k\u00e9pess\u00e9geik meg\u0151rz\u00e9s\u00e9ben, \u00f6nbizalmuk n\u00f6vel\u00e9s\u00e9ben, t\u00e1rsas kapcsolatok kialak\u00edt\u00e1s\u00e1ban \u00e9s k\u00edv\u00e1ns\u00e1gaik egy\u00e9rtelm\u0171bb kifejez\u00e9s\u00e9ben. <\/p>\n\n\n\n